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Agenda

Gedenktage – Gedanken an wen oder was?

Dienstag, 19. Mai 2020 - 31. Dezember 2021 Klassenzimmer

Die Schülerinnen und Schüler können die Bedeutung säkularer Gedenktage oder -jahre einschätzen und entsprechende Anlässe gemeinsam gestalten (z.B. Flüchtlingstage, Tag der Menschenrechte).

ERG.4 Sich mit Religionen und Weltsichten auseinandersetzen
ERG.4.3d Gedenktage

Ort: Klassenzimmer
Zeitrahmen: 1 – 2 Lektionen (nach Absprache)

Ziele

     

  • Die SuS kennen ausgewählte Gedenktage aus unserem Jahreskalender und können diese im Zusammenhang mit deren Bedeutung richtig benennen.
  • Die SuS können religiöse und säkulare Gedenktage unterscheiden.
  • Die SuS können einen entsprechenden Anlass zu einem Gedenktag organisieren und begründen, warum ihnen dieser Gedenktage wichtig erscheint.
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Optional

     

  • Austausch oder Gesprächsrunde mit Vertreterinnen und Vertretern von anderen Glaubensgemeinschaften oder Gesellschaften / Institutionen über Sinn und Bedeutung ihrer Gedenktage.
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Kontakt

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