Femizid - was ist das?
ERG 5
Ich und die Gemeinschaft - Leben und Zusammenleben gestalten
ERG 5-4
Die Schüler:innen können Gemeinschaft aktiv mitgestalten.
d
können vereinnahmende Einflüsse auf mögliche Ursachen analysieren und sich abgrenzen (z.B. Manipulation, Modetrends, Gruppendruck, Mobbing).
3-4 Lektionen
9. Klasse
Ort: Klassenzimmer
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Ziele
- Die Schüler:innen setzen sich mit dem Begriff Femizid auseinander, können ihn definieren und reflektieren dessen gesellschaftliche Relevanz sowie die Entwicklung in den letzten Jahren.
- Sie analysieren Ursachen und strukturelle Zusammenhänge von Femiziden und ordnen diese in einen größeren sozialen und kulturellen Kontext ein.
- Durch die Auseinandersetzung mit Warnsignalen von Gewalt erkennen die Schüler:innen frühzeitig potenziell gefährliche Dynamiken und deren mögliche Eskalation.
- Die Schüler:innen werden für das Thema sensibilisiert, kennen geeignete Hilfs- und Beratungsstellen und entwickeln Handlungsstrategien, um in kritischen Situationen unterstützend einzugreifen oder diese verantwortungsvoll zu melden, ohne sich selbst zu gefährden.
Optional
- Auf Wunsch kann zu diesem Thema auch eine Fachperson hinzugezogen werden.