Menschenwürde III – Treffen mit Zeitzeugen des Holocaust
ERG 2
Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten
ERG 2-2
Die Schüler:innen können Regeln, Situationen und Handlungen hinterfragen, ethisch beurteilen und Standpunkte begründet vertreten.
c
können die Bedeutung des Gewissens für moralische, rechtliche, ethische Fragen und Konflikte einschätzen und respektieren. (Gewissen)
2-4 Lektionen
9. Klasse
Ort: Klassenzimmer
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Ort
Aula, Klassenzimmer, Pfarreisaal
Hinweis / Voraussetzung
Hinweis:
Das Modul wird in Zusammenarbeit mit der Gamaraal Foundation Schweiz durchgeführt. Wenn möglich mit ganzer Stufe.
Voraussetzung:
Die Schüler:innen haben im RZG das Thema 2. Weltkrieg abgeschlossen. Wünschenswert wäre als Vorbereitung das Modul Menschenwürde l.
Ziele
- Die Schüler:innen lernen eine Persönlichkeit kennen, die ihnen eindrücklich aus dieser wichtigen vergangenen Zeit erzählen kann und aufzeigt, welche Konsequenzen der 2. Weltkrieg auf ihr Leben ganz konkret hatte.
- Die Schüler:innen erkennen, dass durch persönliche Begegnungen wichtige Geschehnisse der Geschichte nicht einfach mit Fake News abgetan werden können.
- Die Schüler:innen können durch ihre gezielten Fragen ihre Urteilsbildung erweitern, einzuschätzen.
- Die Schüler:innen erkennen, wie wichtig es ist, Menschen zu respektieren, die bereit sind, eine so wichtige und persönliche Leidensgeschichte mit ihnen zu teilen.
- Die Schüler:innen sehen weitere Geschichten von Überlebenden des Holocaust in der mobilen Ausstellung an.