Philosophie – Fragen zu Dir und zur Welt
ERG 1
Existentielle Grunderfahrungen reflektieren
ERG 1-2
Die Schüler:innen können philosophische Fragen stellen und über sie nachdenken.
c
können in Diskussionen oder Debatten philosophische Fragen identifizieren und Begriffe klären (z.B. Inwiefern gibt es Grenzen der Toleranz? Gehört Gewalt zur Gesellschaft? Muss oder kann es Gerechtigkeit geben? Was darf man alles verbieten?). (Philosophieren)
2-4 Lektionen
8. Klasse, 9. Klasse
Ort: Klassenzimmer
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Ziele
- Die Schüler:innen lernen philosophische Fragen kennen. Sie können solche Fragen stellen (z.B. wer bist du? Woher kommt die Welt?).
- Die Schüler:innen erhalten durch philosophische Diskussionen und Debatten die Möglichkeit, ihre eigene Haltung und Meinung zu reflektieren.
- Die Schüler:innen üben sich «im Philosophieren».
Optional
- Dilemma-Situationen
- Sofies Welt – Arbeit mit Buch und/oder Film