Prunk und Pracht! Weihnachten in Bildern
ERG 4
Sich mit Religionen und Weltsichten auseinandersetzen
ERG 4-5
Die Schüler:innen können Weltsichten und Weltdeutungen reflektieren.
c
können religiös sowie nicht religiös begründete und religionskritische Positionen in konkreten Situationen auf ihre Anliegen prüfen und einschätzen. (Tradition, Freiheit, Identität, Toleranz)
3-4 Lektionen
8. Klasse, 9. Klasse
Ort: Klassenzimmer
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Hinweis
4 Lektionen oder 2x 2 Lektionen (nach Absprache).
Dieses Modul kann mit dem Schulfach Bildnerisches Gestalten kombiniert werden.
Ziele
- Die Schüler:innen analysieren und interpretieren ausgewählte Weihnachtsdarstellungen aus Romanik, Gotik, Renaissance und Barock. Dabei erschließen sie, wie kommerzielle, historische, religiöse und künstlerische Kontexte die jeweilige Bildgestaltung prägen.
- Die Schüler:innen verbinden visuelle Analyse mit eigenständiger Recherche und reflektierter Auswertung.
- Die Schüler:innen gestalten ein eigenes thematisch ausgerichtetes Comic-Bild zum Weihnachtsmotiv.
- Ausgehend von ihrem eigenen Weihnachtscomic setzen sie sich reflektiert mit der Frage auseinander, inwiefern und unter welchen Bedingungen ein humorvoller Zugang zu Religion möglich und verantwortbar ist.
Optional
- Prunk und Pracht in gegenwärtigen Weihnachtsdarstellungen werden kritisch reflektiert, indem die Schüler:innen den Spannungsbogen zwischen Weihnachtskommerz und der ursprünglichen Bedeutung der Advents- und Weihnachtszeit analysieren.