Rolle und Wirkung von Religion heute

ERG 3
Spuren und Einfluss von Religionen in Kultur und Gesellschaft erkennen
ERG 3-2
Die Schüler:innen können Rolle und Wirkungen von Religionen und Religionsgemeinschaften in gesellschaftlichen Zusammenhängen einschätzen.
a
erkunden eine soziale oder kulturelle Einrichtung (z.B. gemeinnützige Einrichtung, Schule, Friedhof, Kloster, Veranstaltung) und können anhand deren Geschichte den religiösen Hintergrund erkennen.
2-4 Lektionen
8. Klasse, 9. Klasse
Ort: Klassenzimmern, Extern
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Ziele

  • Die Schüler:innen erkunden eine soziale oder kulturelle Einrichtung und erkennen deren religiösen Hintergrund.
  • Die Schüler:innen erkennen die Notwendigkeiten solcher Einrichtungen und die Rolle, welche die Kirche in der Gesellschaft gespielt hat.
  • Sie erfahren dabei die ethisch-religiöse Motivation hinter den entsprechenden Angeboten.

Optional

  • Caritas, Fastenopfer, Gassechuchi, Kinderspital Bethlehem, Romerohaus, Comundo, SSBL Brändi oder Rathausen, Klosterbesuch Wesemlin, Besuch Friedental, G4 Institutionen usw.

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